Con la hipnosis estoy fascinada y feliz. Esperé para contarles también algunos resultados. Quiero comentarles que la estoy aplicando todos los días. Me manejo con las inducciones del manual y para elegir cual es la adecuada para cada persona hago el Autotest que aprendimos contigo en el curso del Test de Resistencia Muscular. De verdad que esta combinación da una exactitud para determinar qué es conveniente trabaja con cada consultante que los resultados se notan desde el primer momento. Comento lo del test de resistencia muscular porque con Rosana fuimos compañeras de ese grupo. La mecánica que utilizo es ponerme en contacto con la energía de la persona, antes de la consulta y pedirle a sus sistema que me indique con cambio de indicador el número de página del manual de hipnosis donde está la inducción que necesita. Como dice Susana el T de RM es la técnica del futuro y no me cabe duda alguna por la exactitud de las respuestas que se logran. Una vez que elijo la inducción cuando llega la persona le explico que utilizo ese método para elegir la hipnosis y hasta ahora en todos los casos tiene una relación perfecta con lo que la persona estaba trabajando.Si Susana por supuesto es para compartir. Quiero comentarles la mejoría notoria de una paciente que trato desde hace mucho tiempo, dela época en la que hacia psicoanálisis

TESTIMONIO ALUMNA CURSO DE HIPNOSIS Y TEST DE RESISTENCIA MUSCULAR

Son muchos años con formaciones de todo tipo y, en todas ellas, debido a mis propias heridas vitales, he encontrado dificultades, tanto para participar en el grupo como para realizar la parte práctica. 
La formación de Brain Gym con Susana Buscaglia ha marcado un antes y un después.
El grupo ha sido una bendición. Esa unión de almas que se da raras veces y en las que resuenas como una nota musical dentro de una partitura deliciosa conformada por todos. En ese abrazo y con la guía de Susana, he podido, no solo integrar lo expuesto en la parte teórica sino hacer tanto de terapeuta como de paciente, sin miedo, entregándome al proceso y experimentando en propia piel, los cambios que se iban produciendo mientras se realizaban los diferentes movimientos.
Posteriormente, en mi consulta, personas con grandes dificultades para estar presentes y disfrutar en su día a día, han encontrado equilibrio y paz al realizar los ejercicios propuestos siguiendo las orientaciones de Brain Gym para cada caso particular.
En tiempos de incertidumbre y caos como este, un regalo para el alma.
Gracias Susana por devolverme el sueño!
Un abrazo grande.

Palabras de agradecimiento de una alumna

Un árbol bueno no puede producir frutos malos, ni un árbol malo, producir frutos buenos (…) Por sus frutos los reconocerán.” (Mateo 7, 18 y 20)
Esta frase del evangelio de Mateo, la cual el discípulo utiliza para distinguir y/o discernir entre los bueno y malos profetas… creo que bien se podría aplicar para evaluar los métodos terapéuticos que son efectivos, simples, de fácil aplicación… de los que no lo son o se quedaron en el tiempo, con conocimientos arraigados pero no actualizados… Por ello creo que podemos aplicar este concepto, el de los frutos a los métodos y evaluarlos por los  “frutos” que dan… algunos frutos pueden ser pequeños, otros más importantes… pero lo importante y efectivo es que los frutos se puedan ver… saborear al fin!
Hace unos años participé por primera vez de la capacitación en Brain Gym 101 junto a una amiga. El grupo era muy lindo, la entrenadora nos contaba todos los beneficios de la técnica e hizo algunas demostraciones con personas que se fuero ofreciendo para la práctica. Por más que yo veía que los participantes que se habían ofrecido para las prácticas manifestaban cosas maravillosas… en el fondo me costaba creer que aquello no fuera adulación a la profesora. Porque… ¿acaso unos simples movimientos podían efectuar tantos cambios?… Algo dentro de mí se resistía a creer que fuera así.
Llegó el momento de la “Equilibración de la escritura” y finalmente me ofrecí yo  como consultante.
Hasta el momento, eran varias las personas que me decían que escribía muy lindo… sin embrago yo no terminaba de creer aquel alago. Somos 3 hermanas, yo soy la menor, y la mayor siempre se caracterizó por escribir muy bien! Incluso ganó algún premio en algún concurso local. La segunda era excelente en matemáticas y yo, la menor, era “pareja”. Me iba bien tanto en las ciencias abstractas como en lo que se refería a la literatura… Sin embrago, amigos y conocidos insistían en que escribía muy lindo… y para mí era algo que siempre juzgaba como “no muy bueno”.
Creo que la facilitadora intuyó mi desconfianza, y tal vez aquello le sirvió de desafío para mostrarme con confianza lo que el BG podía. Comenzamos a trabajar. Conté algo de este tema y la meta fue: “Puedo escribir sin juzgar lo que escribo y disfrutando”. Hicimos el PACE, luego las actividades previas y aquí… un gran hallazgo! Apareció algo medio molesto que la facilitadora observó rápidamente… No recuerdo bien si fue al sostener el lápiz o al escribir las letras del alfabeto. El poner la meta en circuito me llevó al momento en el que había comenzado a escribir, o sea mi primer grado de la escuela primaria (6 años). En aquél entonces, los niños comenzábamos a introducirnos en la escritura con letra cursiva, bien redonda y  lápiz negro. Con frases tales como “Mi mamá me ama, Mi mamá me mima o Amo a mi mamá”. Fue en ése momento en que recordé el desastre que había sido mi inicio escolar!! Mi letra era enorme, apretaba tanto el lápiz que luego se hacía difícil borrar y corregir lo que había salido mal. Es que mi inicio escolar había coincidido con un viaje al extranjero de mis padres. Se habían ido por casi 2 meses de viaje y la comunicaciones, lejos estaban en parecerse a lo que son hoy!! Las llamadas telefónicas eran escasísimas, se debían pedir con muchas horas de antelación (a una operadora) y la manera más usada eran las cartas. Que si bien demoraban entre 7 a 10 días en llegar… uno podía expresar y contar con más detalles la vida diaria. En ésas condiciones yo había comenzado a escribir… debiendo repetir “Mi mamá me ama, mi mamá me mima” sin apenas recordar, por momentos, la cara de mi madre. 
El descubrimiento y la asociación que hizo mi cerebro fueron increíbles… Realizamos la lista de aprendizaje, luego las actividades posteriores y verdaderamente ¡Celebramos o mejor dicho Celebré! El haber debelado mi traba, o en dónde se había quedado estancada mi inseguridad.
Pasó el tiempo… y poco a poco, primero tímidamente y luego con mayor confianza, comencé a escribir… Disfrutando plenamente hacerlo. Ayudé a escribir 2 libros a un sacerdote amigo, escribí varios proyectos de ayuda social y estoy terminando de escribir un libro propio. No emito juicios de lo que escribo… escribo lo que me va dictando el corazón confiando que si disfruto y me ayuda a mí el hacerlo… alguien también disfrutará y le ayudará el leerlo.
Por los frutos los conocerán… los frutos no se ven inmediatamente… Muchas veces hay que esperarlos… Saber esperarlos y seguir trabajando la tierra es un arte en sí mismo… Puedo decir que el Brain Gym fue el catalizador, el fertilizante o el labrador que removió la tierra de aquél árbol de más de 35 años… que aún no había dado frutos.
Y ése árbol comenzó a dar frutos… frutos pequeños, discretos, no muy conocidos. Un tanto exóticos… pero frutos al fin! Y lo más importante… disfrutó tan sólo de producirlos!

Palabras de una alumna

BRAIN GYM: Caso de conflicto emocional

TEST MUSCULAR: Testimonio “La Culpa”

BRAINGYM: Caso de discalculia

Buenas tardes Susana. Te comento que desde el 2015 estoy trabajando con los Perfiles de Aprendizaje con los alumnos de la Escuela Secundaria Básica. De acuerdo a ellos los alumnos se ubican el aula , considerando también los lazos grupales. He advertido mejoras muy considerables en el rendimiento de los alumnos. Trabajo con ellos en el aula los ejercicios de Brain Gym, para optimizar el aprendizaje. Lo hago en las horas libres que se producen por ausencia de algún profesor. He realizado reuniones con los docentes para que a partir de los perfiles , puedan planificar sus clases y diseñar las evaluaciones.También he efectuado reuniones de padres para que conozcan el proyecto y para que los chicos hagan los ejercicios de Brain Gym en sus casas. Me desempeño en el Instituto San José de Burzaco como Directora de la Escuela Secundaria desde el año 2000. En el año 2016 fui convocada por los Inspectores de Escuelas Secundaria de DIPREGEP de región 5 para comentar el proyecto. Fue muy bien recibido por mis colegas por lo novedoso y porque en este nivel de la escolaridad , no hay conocimiento de los beneficios de Brain Gym en los alumnos. Tengo el proyecto escrito y un PowerPoint que arme para las presentaciones. Te mando un abrazo. Cristina

Ya que sabemos que en toda emoción hay una conmoción somática, es decir, una respuesta del cuerpo en movimiento, Brain Gym es altamente indicado para atender o abordar las emociones porque lo hace igualmente  por el movimiento corporal. Así que, aplicar este método tiene una precisión que a la luz de sus resultados nos dejan gratamente sorprendidos. Y haber aprendido este método de la mano de la Dra. Susana Buscglia, ha sido la mejor experiencia; que se ve potenciada por los compañeros maravillosos con los que pude contar. Mil Gracias Susana!  Indiro

Testimonios de alumnos de Brain Gym

Quiero agradecer a Susana Buscaglia por su compromiso, al completar el curso de Perfiles de Organización Cerebral. Ha sido muy enriquecedor, he conocido a personas maravillosos que se han brindado de una manera muy especial. Es un complemento necesario a la hora de tener una visión más integral de quien tenemos como consultante y poder ver de manera gráfica como el perfil se modifica con el transcurso de la realización de un protocolo. Gracias Susana y buen fin de semana para todos. Daniel Pellerito

Quiero agradecer a Susana por este conocimiento y por la manera tan amorosa que tiene para entregarlo. Perfiles es un conocimiento necesario, esto hace cambios profundos como los que experimente personalmente desde ayer y del que aún estoy sorprendido. Un abrazo para el equipo con el que compartí también porque hacen valiosos aportes. Sergio Diguero

Haber aprendido los Perfiles de Organización Cerebral me ha dado una herramienta de gran utilidad para comprender la forma tan particular que tiene cada ser humano para recibir y transmitir la información. Y lo mejor de todo, es haber adquirido este conocimiento de manos de una maestra tan cariñosa como Susana! Gracias Susana por este conocimiento tan valioso! Indiro Delgado

Les cuento que siempre que iba al supermercado me sentía mal cuando sacaba los productos del carrito y los ponía en la caja. Porque los sacaba con una sola mano y tardaba mucho. El domingo después del curso fui al supermercado y me sorprendí sacando los productos con las dos manos. Un producto en una mano y otro producto en la otra. Eso hizo que sacara todos los productos mas rápido, y me sentí relajado. Daniel

Yo he comenzado a lanzar más con la mano izquierda la pelota para mi perro!  Eliana

Testimonios de alumnos del Curso de Perfiles de Organización Cerebral

HIPNOSIS ERICKSONIANA: mujer de 35 años con dificultades en su alimentación

Trajo a consulta este tema para liberarse de los síntomas. Recordó dos eventos que podían estar relacionados. Uno a los 3 meses de vida cuándo se incendió su casa y se quedó en medio del ahogó que el humo provoca hasta que su madrina recordó qué la bebé nadie la había rescatado. El segundo evento ocurrió a los 9 meses cuando su hermanita jugaba a taparle la cara con pañuelos y la bebé aspiro uno de los pañuelos y cuando la rescataron ya tenía hipoxia. Recordó también que la mamá le había contado a una amiga y ella lo escucho qué había intentado abortarla y eso también lo conecto con el miedo a la muerte.

Elegí la técnica del rebobinado rápido para estrés postraumático cambio de historia y le recomendé en la inducción que pudiera observar qué energía superior Ángel de la guarda Cristo estuvo en esos momentos y la protegió para poder hacer un cambio de historia. (en la inducción le sugerí buscar energía Superior la había protegido para qué tantos años después siga con vida, porque es una persona muy religiosa y esto le daría credibilidad a la técnica)

Pudo ver y sentir en todos los momentos de su vida, que lo recordaba como críticos qué había una energía Superior y la protegió hasta el día de hoy entendiendo que su vida tiene un propósito hizo el rebobinado rápido con esta nueva información y volvió al aquí ahora en estado de liberación y paz.

Cuando le pregunté quién era su protector, me comentó qué pudo ver qué Cristo siempre ha estado en los momentos críticos de su vida y que por eso hoy a Los 73 años seguía teniendo la oportunidad de cambiar eventos traumáticos su historia.

A los días de la inducción me confirmó que continuaba muy bien sin síntomas.

HIPNOSIS: Caso clínico aplicando hipnosis en mujer de 73 años con claustrofobia